Os números e operações estão
no nosso dia a dia.
Estamos constantemente
envolvidos com números; sejam para quantificar, para indicar uma ordem,
identificar local, identificar coisas e pessoas, preços e outros. De várias
maneiras podemos trabalhar o número com o nosso aluno. E trabalhando o número,
o aluno vai percebendo as operações envolvidas em cada situação.
Materiais didáticos
manipulativos são relevantes para a construção do número, para que o aluno
aprenda a utilizar as operações adequadas quando estiver lidando com histórias
matemáticas, ou em situações de seu cotidiano.
A proposta de utilizar recursos
como modelo e materiais didáticos na sala de aula, não é atual. Desde que
Comenius publicou sua Didactica Magna, recomenda-se que recursos dos mais variados
sejam utilizados nas aulas para uma boa aprendizagem.
Com materiais manipulativos,
como nos propôs o professor de matemática, Rodrigo, as aulas de matemática
ficam mais interessantes e significantes para o aluno.
Em minhas aulas, eu tenho
cada vez mais utilizando de recursos manipulativos e sinto que os meus alunos
ficam mais interessados.
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